Alunos debatem combate à exploração sexual de crianças e adolescentes

O combate à exploração sexual da criança e do adolescente foi tema de projetos dos alunos do Ensino Médio da Escola Estadual Antônio Carlos Natalino, na zona oeste da Capital. Na manhã de ontem, 6, os estudantes apresentaram o resultado dos trabalhos que vêm desenvolvendo desde abril, com o objetivo de diminuir os abusos aos jovens em Roraima.

As atividades foram elaboradas em várias disciplinas, com alunos na faixa etária dos 13 aos 16 anos. Dentre os trabalhos, estão atividades culturais, como apresentações teatrais, musicais, poesias, desenhos e cartazes.

Lucineide Alves, professora orientadora da escola, explicou que os profissionais da unidade também participaram da ação, através de treinamento e capacitações por palestras, vídeos e apresentações visuais.

“A escola toda foi envolvida, as turmas do ensino médio integral, professores, servidores, pais, a comunidade acadêmica, sobre a abordagem dos sinais de como detectar as crianças que estão passando por abuso”, explicou a professora.

Para Emilly Fernandes, 17 anos, aluna do terceiro ano, o projeto foi de grande valia já que existem muitas crianças e adolescentes que passam por isso e tem medo de denunciar o abuso, resultando em possíveis traumas no futuro.

“É importante ter esse projeto para lembrar as crianças que elas não estão sozinhas e que elas podem sim denunciar. Isso precisa ser trabalhado porque há jovens que entram em depressão, que não conseguem se relacionar com outras pessoas por medo ou por lembranças negativas. Se elas souberem que tem um projeto desse tipo, elas vão saber que tem pessoas ao seu lado, que podem ajudá-las a vencer isso”, avaliou a jovem.

Projeto é fruto de parceria com TJRR

De acordo com o gestor da escola, Dúrbio Avelino, o projeto foi possível graças a uma parceria com a Vara de Penas e Medidas Alternativas (Vepema) do Tribunal de Justiça de Roraima (TJRR). A escola elaborou um projeto e foi contemplada pelo TJRR com uma verba para executar as atividades dentro de sala de aula. 

Com os valores, a administração adquiriu notebook, microfone, caixa de som, data show, cartolinas e outros materiais de expediente, para que os alunos pudessem ter mais espaço para explorar a sua criatividade. 

Vale ressaltar que é a segunda vez que a unidade de ensino foi contemplada pelo TJRR. No ano passado, outro projeto que falava sobre o combate ao bullying na escola também foi selecionado e desenvolvido junto com os alunos.

Para Avelino, a discussão dentro das escolas é muito importante porque muitos jovens sofrem esses abusos e não comentam, por terem medo dos pais. O diretor disse ainda que o projeto teve resultados já que a escola recebeu denúncias dos próprios alunos de abusos.

“Quando o aluno chega à escola e se depara com esse debate, sabe que pode procurar os palestrantes, os professores e começar a relatar da problemática que enfrenta em casa. Nós tivemos denúncias que nós já estamos tomando as medidas cabíveis, depois dessas palestras, então podemos dizer que a discussão já trouxe um resultado positivo”, frisou o gestor. (P.C.)