Projeto incentiva participação de meninas em cursos de graduação

Desde março deste ano, a Universidade Federal de Roraima (UFRR) executa o projeto “Meninas nas Ciências Exatas, Engenharias e Computação”, coordenado pela professora doutora Marcelle Urquiza, do departamento de Ciência da Computação. O objetivo? Incentivar e colaborar a participação de estudantes do sexo feminino de escolas públicas em cursos de graduação na área de Ciências Exatas.

A ideia do projeto veio junto com um edital público lançado no ano passado pelo CNPQ para divulgação de projetos nacionais que pudessem trazer a atenção de estudantes femininas para as áreas exatas.

“Um estudo deles mostrou que a participação das mulheres vem caindo nos cursos e, consequentemente, nas profissões. Como já tínhamos um projeto de robótica direcionado a meninas, decidimos participar ”, explicou.

Atualmente, o projeto é levado a cerca de 30 estudantes do ensino médio das escolas estaduais Tancredo Neves, Ayrton Senna, Gonçalves Dias e da escola Indígena Tuxaua Manoel Horácio, localizada no município de Amajari.

Uma vez na semana, o Departamento de Ciência da Computação leva oficinas semanais na área de robótica que abordam temas como física, eletricidade, programação de computadores e hardware.

Até março do ano que vem, cada escola participante deve construir um protótipo robótico para apresentação em eventos científicos locais e nacionais, seja de divulgação, entretenimento, monitoramento de trânsito ou uma variável ambiental.

Para a realização do projeto, foram solicitadas bolsas científicas para estudantes e professores da UFRR envolvidos na área. Entre as estudantes estão: Helen Ferreira da Silva, Paula Beatriz Teles e Letícia de Oliveira Barbosa. Em relação aos professores, além de Marcelle, participam Jamile Tuanne Dantas Alves, Luizalba Santos e Souza e Roberto Câmara de Araújo.

Conforme a coordenadora, a ideia é inscrever as escolas participantes para a Olimpíada Brasileira de Robótica (OBR) a partir do ano que vem. O projeto é financiado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações (MCTIC) e Ministério da Educação e Cultura (MEC).