Quando desenvolvemos uma ansiedade em decorrência de alguma doença, por exemplo, nossa capacidade de atenção e concentração é prejudicada, ocasionando dificuldades para absorver novos conteúdos e informações, o que acaba provocando um fraco rendimento escolar.
A coluna “Nossos Filhos” dessa semana com a psicopedagoga Graciela Ziebert explica que assimilação da aprendizagem esta ligada diretamente a fatores emocionais do indivíduo, nesse caso em crianças e adolescentes.
Segundo Graciela, a situação emocional da criança durante a pandemia é um dos fatores que ocasiona o desinteresse em aprender.
“Estamos vivendo em um momento de distanciamento e isolamento social, e isso ocasiona em frustrações, medo, ansiedade e insegurança. Tudo isso distancia o aluno do interesse em estudar”, frisa a profissional.
Acordo entre Diocese e Prefeitura viabiliza regularização de imóveis em três bairros
Mais de mil moradores dos bairros Aracelis, Cambará e Nova Canaã devem ser beneficiados com o processo
CNJ entregará títulos de propriedade em Roraima para combater grilagem
Serão beneficiados moradores de Alto Alegre, Boa Vista, Caracaraí e Mucajaí até esta
A psicopedagoga ainda ressalta a importância da família observar os sinais que as crianças apresentam no desinteresse em estudar.
Para saber quais são esses sinais e como ajudar as crianças nessa fase, acesse o link da coluna:
