Este ano, a 7ª edição da Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro terá um novo formato, em função da pandemia da covid-19, e irá premiar os melhores relatos de práticas realizados pelos professores. Os relatos de práticas serão produzidos pelos docentes a partir do trabalho desenvolvido com a turma de estudantes dentro dos cinco gêneros do concurso: poema, memórias literárias, crônica, artigo de opinião e documentário.
O tema da Olimpíada é “O lugar onde vivo” e podem participar professores do 5° ano do Ensino Fundamental até a 3ª série do Ensino Médio de escolas públicas de todo o Brasil. O processo de seleção terá cinco etapas: escolar, municipal, estadual, semifinal e final
Para a coordenadora da olimpíada na Seed (Secretaria de Educação e Desporto), Elenice Pereira Prado, será muito importante a participação dos professores nesta 7ª edição, uma vez que o foco será o trabalho do docente.
“A olimpíada traz uma nova proposta em cada edição. Essas revisões buscam a melhoria da leitura e escrita dos estudantes. Nesta edição, a novidade é o relato de prática, onde o foco será o protagonismo do professor, valorizando seu trabalho didático-pedagógico. Serão disponibilizadas diversas ferramentas para auxiliar o trabalho do corpo docente na escola”, explicou Elenice.
Nos relatos, os professores devem abordar os desafios, dificuldades, discussões, reflexões e conquistas da turma durante o processo de ensino-aprendizagem. Além disso, os relatos devem ser acompanhados de vídeos, fotografias, áudios e produções dos estudantes. O relato de prática premiado também reconhecerá o trabalho de toda a turma.
As premiações estão entre notebooks e assinatura de periódicos para os docentes, além de certificado e leitor de livro digital para as respectivas turmas. As escolas dos vencedores receberão como prêmio acervo para biblioteca.
O concurso é uma iniciativa do MEC (Ministério de Educação) e Itaú Social, com coordenação técnica do Cenpec (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária).
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Para auxiliar os professores com esse novo formato de olimpíada, será realizado o curso online “Sequência Didática: aprendendo por meio de resenhas”. As inscrições começam na segunda-feira, 5, às 10h (horário de Brasília), por meio do site www.escrevendoofuturo.org.br.
Serão ofertadas 600 vagas e as inscrições vão até o dia 11 de abril, ou até o preenchimento de todas as vagas. Também haverá um webinário oferecido pela equipe técnica do Programa Escrevendo Futuro, para tirar dúvidas dos docentes.
O evento terá tradução em Libras e será transmitido na quarta-feira,7, a partir das 17h (horário de Brasília), por meio das seguintes plataformas digitais: site (www.escrevendoofuturo.org.br), Facebook (@olimpiadalp.escrevendo.futuro) e Yotube (OlimpiadaLP Cenpec).
Roraima foi destaque em 2019
Na última edição da Olimpíada de Língua Portuguesa, seis estudantes de quatro escolas de Roraima (Escola Estadual Mario David Andreazza, Colégio Estadual Militarizado Wanda David Aguiar, de Boa Vista; Escola Estadual Padre Eugênio Possamai, de Mucajaí; e Escola Estadual em Tempo Integral José Vieira de Sales Guerra, de Caracaraí) foram classificados para etapa regional, que aconteceu em São Paulo (SP).
Vinicius Gabriel Andrade, Werverton Rosa e Andrae Nogueira, estudantes da Escola Estadual em Tempo Integral José Vieira de Sales Guerra, chegaram à fase final e ganharam medalhas de bronze e prata.
